Vous voulez écouter les témoignages ? C’est ICI
Le Théâtre Paris-Villette situé dans le 19 ème arrondissement de Paris est une scène dédiée à la jeunesse qui développe des projets innovants à destination du jeune public. A ce titre, nous avons initié à la rentrée 2021 un projet de « parcours du spectateur » et de découverte du théâtre avec une classe de CM2 de l’école Paul Langevin situé à Pantin.
Les objectifs visés par ce projet sont multiples : Découvrir des formes innovantes de spectacle vivant, familiariser les enfants avec le théâtre, rencontrer et pratiquer avec des artistes, développer son sens critique et l’échange en groupe mais aussi sensibiliser les enfants et leurs familles au théâtre afin de favoriser les sorties autonomes en famille au théâtre.
Celui-ci est constitué de trois étapes, qui comprend trois spectacles et se développe tout au long de l’année scolaire. La première sortie se fait en groupe classe pendant le temps scolaire (accompagnée de leurs enseignants), la seconde en groupe classe hors temps scolaire en soirée (accompagnée des enseignants et des parents volontaires) et la troisième en autonomie sur le temps des vacances scolaires (en famille, avec leurs parents, grands-parents …) Chacun des spectacles est accompagné d’actions artistiques et de médiation en amont et en aval (visite du théâtre, ateliers de pratique artistique, café-philo, petites critiques) afin de favoriser la prise de parole et l’échange en groupe.
A l’occasion de l’opération du 27 mars, les enfants du siècle prennent la parole, nous avons souhaité interroger les élèves sur leurs expériences de spectateurs, leur relation et ressentis lorsqu’ils vont au théâtre.
Les textes et enregistrements sonores restitués ici sont le fruit d’un travail réalisé avec l’enseignante et témoignent des réflexions et questionnements suscités par l’expérience théâtrale.
Classe de CM2, de l‘école Paul Langevin – 28 Rue Charles Auray, 93500 Pantin
Enseignante Vanessa Laidet.
Enregistrements sonore : Nori, Achille,Nina,Margot,Kelly.
